코로나19 이후, 교육회복 지원으로 행복한 놀이 문화 확산
경남도교육청은 행복한 놀이 문화를 만들고 학생들의 균형 잡힌 신체적·정신적 발달을 돕기 위해 초등학교 놀이수업 영상 자료를 개발·보급했다고 3일 밝혔다.
이번에 개발된 자료는 교육과정과 연계하여 교육활동 전반으로 학년별 발달 단계에 맞는 놀이수업을 안내한다. 영상 자료는 놀이 개요, 준비물 안내, 놀이 방법, 유의점, 안전 수칙, 활용 방법으로 구성되어 학년군별 5편, 총 15편으로 제작됐다.
또 학년군별 교육과정 맵핑 자료와 수업 시간 활용 피피티(PPT) 안내 자료 15편도 제작했다. 이어 놀이수업 온라인 전달 연수를 운영하여 교사들의 수업 부담을 줄이고 놀이수업 역량을 강화할 수 있도록 했다.
1~2학년군 놀이인 ‘시계 다리 건너기 놀이’를 하면서 몇 시 몇 분을 알 수 있고 ‘반짝반짝 이어 말하기’를 통해 글의 짜임을 배울 수 있다. 3~4학년군 ‘릴레이 기억 놀이’ 수업으로 공공기관의 종류와 역할을 쉽게 알 수 있으며 ‘동서남북 아바타 놀이’를 통해 지도의 방위표를 이용하여 위치를 설명할 수 있다.
5~6학년군 ‘야구 골든벨 놀이’를 하면서 선사시대부터 조선 전기까지 배운 내용을 확인할 수 있고 ‘그대로 멈춰라’ 놀이로 정직한 행동이 무엇인지 알고 실천할 수 있도록 했다.
학생들은 학년 수준에 맞는 여러 가지 놀이를 통해 흥미를 느끼고 수업에 참여할 수 있을 뿐 아니라 또래 규칙을 지키면서 친구를 이해하고 공감하는 능력을 기를 수 있을 것으로 보인다.
경남교육청은 '경상남도교육청 어린이 놀 권리 보장에 관한 조례'가 제정된 후 놀 권리 보장 위원회를 해마다 개최하고 어린이 놀이 문화 활성화 정책을 지속해서 추진해왔다. 놀이 시간과 놀이 공간 보장, 놀이 자료 개발, 놀이 문화 활성화 운영학교, 학교 실내외 놀이 공간 마련을 위한 놀이바닥그림 사업 등을 지원한다.
새 학년을 맞아 2월에 놀이 활동을 강화한 2023학년도 초등학교 입학 초기 적응활동 도움자료 '아이좋아 1학년'을 제작하여 배부했다. 이어 3월부터 1~2학년 즐거운 생활 교과 놀이활동 자료를 개발하여 2024년도부터 1~2학년에 적용되는 2022 개정 교육과정의 초등 저학년 실내외 놀이와 신체활동을 강화하는 정책이 잘 운용될 수 있도록 지원한다.
박영선 초등교육과장은 “어린이는 놀면서 자라고 꿈꿀 때 행복하다는 말처럼 어린이의 놀이를 존중하고 가치를 인정해야 한다”라며 “우리 학생들이 ‘놀 터와 놀 시간’을 충분히 누릴 수 있도록 학교 현장을 지속해서 지원하겠다”라고 말했다.
